Tipos de nubes por su altura

Tipos de nubes Bajas

Son nubes que se encuentran cerca al suelo y el tope de la misma puede llegar hasta los 2 mil metros de altura en el caso de stratus y stratocumulus.

Para el caso de cumulus y cumulonimbus la base inferior se desarrolla a una altura de 500 metros y su parte superior puede llegar a superar los 10 mil metros de altura.

• Estratos, stratus o stratos (St): forma indefinida, desgarrada, a veces tiene neblina, genera lloviznas
• Cumulos o cumulus (Cu): base llana y tope en forma de coliflor, de desarrollo vertical
• Estratocumulos o stratocumulus (Sc): genera lluvia o nieve de baja intensidad, alargadas en la base
• Cumulonimbus (Cb): masa redondeada, genera tormentas con truenos y relámpagos, chaparrones, nieve o granizo

Tipos de nubes Medias

Las nubes medias se caracterizan porque su base inferior se encuentra a 2 mil metros y su parte superior puede llagar hasta los 6 mil metros de altura.

• Altocumulos (Ac): forma de rodillos alargados y paralelos.
• Altoestratos (As): de gran extensión horizontal y de espesor considerable, genera precipitaciones continuas
• Nimboestratos (Ns): bloquean completamente la luz solar, siempre generan precipitaciones continuas y no muy intensas.

Tipos de nubes Altas

Este tipo de nubes altas se caracterizan por tener su nivel inferior a 6 mil metros y su parte superior puede llegar a superar los 10 mil metros de altura.

• Cirrus (Ci): en forma de comas (,) dependiendo de la posición del sol se las ve de diferentes colores, desde blancos, amarillos, anaranjados, hasta rosado, rojo y gris.
• Cirrocumulos (Cc): forma de mantos extensos, permiten ver al sol y la luna
• Cirroestratos (Cs): forma de velo largo y continuo, se puede observar los mismos colores que en los cirrus.
• Torrecumulos (Tcu): de desarrollo vertical, es la transición entre el cumulo y el cumulonimbos.

Tipo de nubes por su especie y variedades

¿Cómo se clasifican los tipos de nubes?

Los diferentes tipos de nubes se clasifican por su altura o genero, así también se clasifican por sus especies y variedades.

También puedes revisar nuestros artículos sobre tipos de anticiclones y ciclones, estación climatológica,

¿Qué son los instrumentos meteorológicos?

Los instrumentos meteorológicos son aquellos que los empleamos en la medición de parámetros meteorológicos como son la temperatura del aire y del suelo, humedad del aire, viento, heliofanía, evaporación y precipitación.

¿Cuáles son los principales instrumentos meteorológicos y sus funciones?

• Psicrometro: dos termómetros que marcan la temperatura máxima y mínima del día.
• Termohigrógrafo: registra la temperatura y humedad relativa
• Pluviometro: cantidad de precipitación
• Barometro: Mide la presión atmosférica
• Geotermometro: mide la temperatura del suelo a distintas profundidades
• Heliografo: registrar la duración e intensidad del tiempo de insolación.
• Anemometro: mide la velocidad del viento
• Veleta: mide la dirección del viento
• Barografo aneroide: mide la variación de la presión en las últimas tres horas
• Actinografo: medir la cantidad de luz disponible
• Piroheliometro: mide la radiación solar directa
• Piranometro: mide la radiación solar global directa y difusa

¿Cómo montar instrumentos meteorológicos?

La Organización mundial de meteorología (OMM) recomienda que se instalen en sitios representativos de las condiciones del clima y del suelo.

• Ningún obstáculo a 100 metros
• No se debe tener sombras sobre instrumentos
• No impedir la libre circulación del aire
• El terreno cubierto de césped corto, suelo plano y nivelado
• La puerta de la caseta meteorológica debe orientarse hacia el Sur (en el hemisferio sur)
• Caseta a una altura de 1,50 metros.

Dentro de la caseta se instalan los siguientes instrumentos: termómetro seco, termómetro húmedo, termómetro de máxima, termómetro de mínima y termohigrógrafo, (registrador de temperatura y humedad), psicrómetro y el termohigrógrafo.

Para que sirven los instrumentos meteorológicos

Los instrumentos meteorológicos o climatológicos su función es la de determinar la temperatura máxima y mínima del día, humedad relativa, la cantidad de precipitación, presión atmosférica, temperatura del suelo a diferentes profundidades, duración e intensidad del tiempo de insolación, velocidad y dirección del viento.

En caso de la ingeniería ambiental es una gran herramienta para la realización de proyectos y minimizar costos en las obras para las empresas públicas o privadas, además nos ayuda a determinar anomalías en áreas de protección y conservación.

¿Qué miden los instrumentos meteorológicos y sus características?

Psicrómetro

Consta de un par de termómetros de mercurio en posición vertical, en un soporte llamado pie psicrométrico, se identifican como termómetro de bulbo seco y termómetro de bulbo húmedo, son dos termómetros que marcan la temperatura máxima y mínima del día.

Termómetro de máxima

Es aquella que registra la temperatura mas alta del día es un termómetro de mercurio que tiene un estrechamiento del capilar cerca del bulbo o depósito.

Cuando la temperatura sube, la dilatación de todo el mercurio del bulbo vence la resistencia opuesta por el estrechamiento, mientras que cuando la temperatura baja, la columna se rompe por el estrechamiento y su extremo libre queda marcando la temperatura máxima.

Termómetro de mínima

Se encarga de registrar la temperatura más baja del día, esta compuesto de alcohol y llevan un índice coloreado de vidrio o marfil sumergido en el liquido.

Cuando la temperatura baja el líquido arrastra el índice porque no puede atravesar el menisco y se ve forzado a seguir su recorrido de retroceso.

Cuando la temperatura sube el liquido pasa fácilmente entre la pared del tubo y el índice, este queda marcando la temperatura baja por el extremo más alejado del bulbo.

La escala esta dividida cada 0,5°C y su amplitud va desde -44,5 a 40,5°C.

Termohigrógrafo

Instrumento que registra la temperatura y humedad relativa, el sensor de este instrumento es de un elemento bimetálico circular, es decir dos metales de diferente coeficiente de dilatación (invar y bronce o invar y acero).

Cuando varía la temperatura se produce un cambio en el radio del elemento medidor que se transmite a un sistema de palancas que accionan un brazo inscriptor.

La banda de registro va colocada sobre un tambor cilíndrico que contiene un mecanismo de relojería, este gira una vuelta en 24 horas o en una semana.

Pluviometro

Este instrumento mide la cantidad de precipitación, consta de tres partes la boca, el embudo, el colector y el protector.

Barómetro

Lo que se mide es la altura de una columna de mercurio cuyo peso es compensado por la presión de la atmósfera. El modelo más frecuente (barómetro Fortin) está constituido por un tubo de vidrio cuyo extremo superior está sellado.

El tubo se llena de mercurio, y luego se invierte, con el extremo inferior colocado en un recipiente con mercurio, la diferencia entre los niveles del mercurio en el interior del tubo y en el recipiente inferior corresponde a la presión atmosférica y normalmente se expresa en milímetros.

Se coloca en el interior de la estación meteorológica, ya que no puede estar expuesto al sol ni a corrientes de aire, deben colocarse sobre paredes por las que no pasen cañerías y debe estar a una altura en la que sea fácil medir y completamente vertical.

Para medir la presión el primer paso es llevar el mercurio de la cubeta, mediante un tornillo, hasta el extremo de un
índice de marfil (es el 0 de la escala).

Este procedimiento se llama enrase, luego se debe ajustar el vernier de manera que apenas toque el menisco que forma el mercurio, paralelamente se debe medir la temperatura del termómetro adjunto.

Todo esto debe realizarse rápidamente para que el calor de nuestro cuerpo no incida en la medición, una vez
leído el dato de presión se deben hacer algunas correcciones, por temperatura, ya que la altura del mercurio varía con la temperatura y por gravedad.

Geotermómetro

Son termómetros de mercurio que se utilizan para medir la temperatura del suelo a distintas profundidades, de acuerdo a su forma y profundidad se clasifican en: geotermómetros acodados (5, 10 y 20 cm) y geotermómetros de profundidad (50 cm y 1m).

Heliógrafo

En meteorología que mide un heliógrafo, este instrumento meteorológico se utiliza para registrar la duración e intensidad del tiempo de insolación.

Anemómetro

La velocidad del viento se mide con un anemómetro, cuyas unidades son 1 m/s equivalente a 3.6 km/h el cual representa el termino de 2 nudos o knots.

Se mide con el anemómetro, que es un molinete de tres brazos, separados por ángulos de 120º, que se mueve alrededor de un eje vertical, los brazos giran con el viento y permiten medir su velocidad.

Veleta

La dirección del viento se mide con una veleta, algunas veces incorporada con el anemómetro, se representa en grados de 0º a 360º, en esta 0º corresponde al Norte, 90º al Este, 180º al Sur, 270º al Oeste y 360º grados nuevamente al Norte.

Barografo aneroide

Está constituido por una cámara en cuyo interior se ha hecho vacío, una de las paredes de la cámara actúa como un diafragma que se deforma en respuesta a los cambios de presión exterior.

Es frecuente que se coloquen varias cámaras en series para amplificar la señal, los registro continuos permite conocer la tendencia barométrica, es decir la variación de la presión en las últimas tres horas; dato que sirve
para pronosticar el tiempo en latitudes medias.

Piroheliometro

Este instrumento ayuda a la medición de la radiación solar directa, mide la energía que proviene directamente del sol, evitando la radiación difusa desde otras direcciones.

El instrumento debe ser orientado continuamente hacia el sol, como sensor se utiliza una placa negra, cuya temperatura, que se mide con un sistema de termocuplas, varia con la radiación solar directa que llega a la placa.

Piranometro

Este instrumento se encarga de medir la radiación solar global directa y difusa, permite evaluar toda la energía solar que llega a una superficie horizontal.

Unas placas pintadas de blanco y negro actúan como sensores, las placas negras se calientan más que las blancas, debido a que absorben más radiación.

Mediante termocuplas se mide la diferencia de temperatura entre las placas blancas y negras, la cual es función de la radiación solar global.

¿Cómo son los instrumentos meteorológicos del clima?

¿Cómo hacer instrumentos meteorológicos caseros?

Para esto elaboraremos un piroheliómetro casero para construir lo a partir  de un tubo de PVC de 63 mm de diámetro por 721 mm de longitud, una placa fotovoltaica usado como detector fotosensible el cual tapara uno de los extremos del tubo.

Seguidamente se necesita de una carcasa hecha de tubo PVC de 90 mm que recubrirá al otro tuvo de PVC, un trípode u otro objeto que soporte la estructura y un pequeño buscador con un filtro solar, el cual esta representado en la imagen de color azul sobre el tubo de PVC externo.

Finalmente se suma un multímetro o polímetro con el que se toman los datos de producción eléctrica de la célula y un termómetro insertado en el tubo de PVC externo que permite la observación de la temperatura en el interior del aparato.

¿Qué instrumentos utiliza un meteorólogo?

Un meteorólogo utiliza diferentes instrumentos meteorológicos que miden las variables del clima, los mismos que se encentran presentes en una estación climatológica.

• Psicrometro: dos termómetros que marcan la temperatura máxima y mínima del día.
• Termohigrógrafo: registra la temperatura y humedad relativa
• Pluviometro: cantidad de precipitación
• Barometro: Mide la presión atmosférica
• Geotermometro: mide la temperatura del suelo a distintas profundidades
• Heliografo: registrar la duración e intensidad del tiempo de insolación.
• Anemometro: mide la velocidad del viento
• Veleta: mide la dirección del viento
• Barografo aneroide: mide la variación de la presión en las últimas tres horas
• Actinografo: medir la cantidad de luz disponible
• Piroheliometro: mide la radiación solar directa
• Piranometro: mide la radiación solar global directa y difusa

¿Dónde venden instrumentos meteorológicos?

Si deseas adquirir o comprar instrumentos meteorológicos para montar tu estación meteorológica automática te invito a revisar aquí.

¿Qué instrumentos meteorológicos servirán para la medición de sus efectos?

Como se menciono anteriormente en el listado de varios instrumentos estos son muy útiles para medir las variables del clima como la temperatura, el tiempo atmosférico en general.

También puedes revisar nuestros artículos sobre características de las nubes, tipos de anticiclones y ciclones,

¿Qué es estación climatológica o estaciones meteorológicas?

Una estación climatológica o estaciones meteorológicas son un área destinada a realizar observaciones y mediciones de las variables meteorológicas como por ejemplo la temperatura del aire y del suelo, humedad del aire, viento, heliofanía, evaporación y precipitación.

Estación meteorológica como funciona

Una estación climatológica funciona con la ayuda de un técnico apropiado el cual se encarga de registrar los datos obtenidos por los múltiples instrumentos que esta posee.

Funciona gracias al análisis y medición de varios parámetros meteorológicos.

Estación meteorológica para que sirve

Una estación climatológica sirve para determinar la temperatura máxima y mínima del día, humedad relativa, la cantidad de precipitación, presión atmosférica, temperatura del suelo a diferentes profundidades, duración e intensidad del tiempo de insolación, velocidad y dirección del viento (anemómetro y veleta respectivamente).

En caso de la ingeniería ambiental es una gran herramienta para la realización de proyectos y minimizar costos en las obras para las empresas públicas o privadas, además nos ayuda a determinar anomalías en ares de protección y conservación.

Estaciones meteorológicas automáticas

Las estaciones meteorológicas automáticas se encuentran en un área pequeña destinada a realizar observaciones y mediciones de las variables meteorológicas.

Temperatura del aire y del suelo, humedad del aire, viento, radiación solar, evaporación y precipitación, todos estos datos y mas son registrados automáticamente en el data logger para su posterior análisis y procesamiento.

Recomendaciones sobre como instalar una estación meteorológica

La Organización mundial de meteorología (OMM) recomienda que se instalen en sitios representativos de las condiciones del clima y del suelo.

Ningún obstáculo (100 mts.) no debe proyectar sombras sobre instrumentos ni impedir la libre circulación del aire. El terreno debe estar cubierto de césped corto y debe ser plano y nivelado.

¿Qué es una caseta meteorológica?

Es una caseta de madera pintada de blanco por fuera y negro por dentro, con techo inclinado cubierto por una lona impermeable, las paredes son tipo persiana y el piso de tablas alternadas en dos niveles, para permitir una buena ventilación.

Recomendaciones sobre como instalar una caseta meteorológica

La puerta debe orientarse hacia el Sur (en el hemisferio sur) y orientado hacia el norte (en el hemisferio norte) para evitar que los rayos solares incidan sobre los instrumentos al momento de la observación. Se encuentra a 1,50 m sobre el nivel del suelo.

Dentro de la caseta se instalan los siguientes instrumentos: termómetro seco, termómetro húmedo, termómetro de máxima, termómetro de mínima y termohigrógrafo (registrador de temperatura y humedad).

Dentro de la caseta meteorológica se encuentra el psicrómetro y el termohigrógrafo.

Preguntas frecuentes

Estación meteorológica para agricultura

Una estación climatológica en la agricultura ayuda al mejor rendimiento de la producción agrícola, además debido a fenómenos como el cambio climático al verse alterados los relojes agrícolas muy utilizados por nuestros agricultores.

Esto ayuda a determinar las mejores temporadas para cada cultivo, además ayuda a prever de cierta forma las sequías, posibles temporadas de inundaciones, las cuales afectan la producción agrícola.

Estaciones meteorológicas México

Según datos del gobierno mexicano se encuentran alrededor de 140 estaciones meteorológicas automáticas (EMAS) a lo largo de todo el territorio mexicano en estados como Chihuahua, Coahuila, Tamaulipas, Ciudad de México, Veracruz, Chiapas, Baja California, Sinaloa, Durango, Nayarit, Zacatecas, San Luis Potosí, Guanajuato, Querétaro, Hidalgo, Michoacan, Jalisco, Colima, Guerrero, Oaxaca, Morelos, Puebla, Tabasco, Campeche, Yucatan y Quintana.

También si deseas puedes revisar nuestro articulo sobre instrumentos meteorológicos, características de las nubes, tipos de anticiclones y ciclones,

A pesar de que muchos de estos sensores están automatizados se basan o están inspirados en los instrumentos meteorológicos tradicionales o convencionales.

¿Qué son las estaciones meteorológicas automáticas (EMAS)?

Las estaciones meteorológicas automáticas se encuentran en un área pequeña destinada a realizar observaciones y mediciones de las variables meteorológicas.

Temperatura del aire y del suelo, humedad del aire, viento, radiación solar, evaporación y precipitación, todos estos datos y mas son registrados automáticamente en el data logger para su posterior análisis y procesamiento.

¿Cómo funciona una estación meteorológica automática (EMA)?

Como ya se menciono anteriormente la EMA y su propio nombre lo dice esta automatizado mediante la ayuda de sus sensores para recopilarse la información de una forma independiente.

En la que técnico encargado únicamente interviene en el análisis de los datos obtenidos y el posterior mantenimiento o calibración de equipos cada que este lo requiera.

El eje fundamental y lo que le da el nombre y vida a este equipo como lo mencionamos anteriormente es el data logger o registradora de datos.

¿Qué es un data logger?

Un data logger o registrador de datos es una computadora que recibe y almacena los diferentes parámetros meteorológicos, los datos del cambio de resistencia (DTR), cuyos datos se almacenan en este mismo.

Sensores de temperatura

Las tres clases principales de sensores de temperatura se basan en la expansión térmica, el cambio de
resistencia y las propiedades termoeléctricas de diversas sustancias como una función de la temperatura.

El DTR opera sobre la base de los cambios de resistencia de ciertos metales, principalmente el platino o el cobre, como una función de la temperatura.

Estos dos metales son los más usados porque su resistencia muestra un aumento rigurosamente lineal con el incremento de la temperatura.

Otro tipo de termómetro de cambio de resistencia es el termistor, hecho a partir de una mezcla de óxidos metálicos fusionados entre sí. Por lo general, el termistor arroja un cambio de resistencia con la temperatura mayor que el DTR.

El principio de operación de los sensores termoeléctricos es el flujo de corriente eléctrica entre dos metales diferentes y depende de la temperatura.

Sensor de energía o radiación solar

El instrumento de medición de la radiación se llama piranómetro y permite evaluar toda la energía solar que llega a una superficie horizontal, incluyendo la radiación directa y difusa.

Sensor de viento

Como sensor de viento se emplea el uso de una veleta la que ayuda a determinar la dirección del viento, algunas veces se encuentra incorporada con el anemómetro el cual ayuda a medir la velocidad del viento.

Pluviómetro

Este instrumento se encarga de la medición de la cantidad de precipitación, consta de cuatro partes la boca, el embudo, el colector y el protector.

Estaciones meteorológicas automáticas México

Según datos del gobierno mexicano se encuentran alrededor de 140 estaciones meteorológicas automáticas (EMAS) a lo largo de todo el territorio mexicano en estados como Chihuahua, Coahuila, Tamaulipas, Ciudad de México, Veracruz, Chiapas, Baja California, Sinaloa, Durango, Nayarit, Zacatecas, San Luis Potosí, Guanajuato, Querétaro, Hidalgo, Michoacan, Jalisco, Colima, Guerrero, Oaxaca, Morelos, Puebla, Tabasco, Campeche, Yucatan y Quintana.

Si deseas conocer más acerca de los instrumentos en una estación meteorológica automática (EMA) te invito a revisar aquí.

También si deseas puedes revisar nuestro articulo sobre instrumentos meteorológicos, características de las nubes, tipos de anticiclones y ciclones, estación climatológica,

Para poder elaborar la clasificación climática y según cada variable tomada de cada autor fue necesario el uso de instrumentos meteorológicos.

¿Qué es clasificación de los climas?

La clasificación de los climas no es nada más que una distribución de las condiciones de temperatura y precipitación que intervienen en un lugar.

Dando como resultado su caracterización climática, es decir si es húmedo, lluvioso, seco, cálido, árido o templado, etc.

¿Qué toma en cuenta la clasificación de los climas?

Dependiendo del autor de las diferentes clasificaciones climáticas se puede tomar en cuenta la altura a la que se encuentran ubicadas, la precipitación en mm, la temperatura en °C, el índice hídrico o la humedad.

¿Cuáles son las clasificaciones de los climas?

Se han desarrollado diferentes tipos de clasificaciones de climas según varios autores, por ejemplo tenemos las de:

• Caldas
• Lang
• Caldas – Lang
• Martone
• Thorntwaite
• Koeppen

¿Cómo se clasifican los climas del mundo según la temperatura y las precipitaciones?

¿Cuál es la clasificación de los climas de Koppen?

La clasificación de los climas según Koppen, es una clasificación climática mundial que identifica cada tipo de clima, con una serie de letras que indican el comportamiento de las temperaturas y precipitaciones que caracterizan dicho tipo de clima.

Tropical, seco, templado, frío, polar:

¿Cuál es la clasificación de los climas de Caldas?

Piso térmico cálido

Localizado entre 0 y 1000 m de altitud, con valores de temperatura media superiores a 24°c y un margen de altitud en el limite superior hasta 400m.

Piso térmico templado

Comprende altitudes situadas. entre 1000 Y 2000 m, con temperaturas medias superiores a 18°C y con un margen de amplitud en sus limites superior e inferior de 500 m.

Piso térmico frío

Comprende altitudes entre 2000 Y 3000 m con temperaturas medias superiores a 13°C.

Piso térmico páramo

Corresponde a las áreas situadas entre los 3000 m de altitud y bajo el límite de nieves. Con el propósito de detallar más las condiciones climáticas se subdivide en dos zonas de páramo: la primera de mayor temperatura, denominada páramo bajo.

Con altitudes que oscilan entre 3200 y 3700 m donde el intervalo de temperatura es de los 7°C a los 12°C, la segunda conocida cómo páramo alto, consecuentemente está sobre tos 3700 m y va hasta los 4200 m aproximadamente.

¿Cuál es la clasificación de los climas de Lang?

En 1955, Lang estableció una relación obtenida al dividir la precipitación multianual (promedio de todas las precipitaciones anuales) en mm, por la temperatura media anual, en grados centígrados °C, llamándolo índice de efectividad de la precipitación.

¿Cuál es la clasificación de los climas de Caldas – Lang?

Este es la suma de la clasificación climática de Caldas y Lang: Cálido, templado, frío, páramo y nieves.

¿Cuál es la clasificación de los climas de Martone?

Hecha en 1937, se trata de un índice de aridez (IM) que utiliza la precipitación multianual (P) en mm, la temperatura media anual (T) en °C, la precipitación del mes más seco (Ps) en mm, y la temperatura de ese mismo mes (Ts) en °C, el índice se halla mediante la siguiente fórmula.

¿Cuál es la clasificación de los climas de Thorntwaite?

Escala Universal Termal

Existe una opción para incluir información en ambos meses más cálidos y más fríos para cada clima agregando una tercera y cuarta letra, respectivamente. Las letras usadas conforman la siguiente escala:

• i— severamente caluroso: T° media mensual ≥35 °C.
• h— muy caluroso: [28 – 35[ °C
• a— caluroso: [23 – 28[ °C
• b — templado: [18 – 23[ °C
• l— medio: [10 a 18[ °C
• k— fresco: ]0 – 10[ °C
• o— frío: ]−10 – 0] °C
• c —muy frío: ]−25 – −10] °C
• d— severamente frío: ]−40 a −25] °C
• e —excesivamente frío: ≤−40 °C.

En esta imagen puedes observar y determinar la clasificación climática de tu país ya sea México, Nicaragua, Panamá, Perú, Guatemala, Honduras, Argentina, Venezuela, Bolivia, Colombia, en fin de toda América.

También si deseas puedes revisar nuestro articulo sobre instrumentos meteorológicos, características de las nubes, tipos de anticiclones y ciclones, estación climatológica,

Acompañado de una explicación o definición de cada uno, las cuales no están presentes en un solo ni es estático, cada una tiene diferentes condiciones como Perú, Colombia, Venezuela, Península de Corea, Nicaragua, Guayanas, Ecuador, etc, no solo en América y su parte correspondiente al trópico, sino en el mundo.

¿Qué son los factores del clima su definición?

Los factores del clima son toda aquella condición o variable que se encarga de alterar o afectar el clima propio de un lugar, ya sea en extensiones grandes de territorio como las regiones o en sus microclimas.

Caracterizándolas como lo que observamos en nuestras ciudades y subdividiéndolas dentro de si mismas, como cuando decimos en el norte tiene tales características, pero en el sur estas otras.

¿Cuáles son los factores del clima que modifican la temperatura explica y define cada uno?

Dentro de los factores que se encargan de modificar la temperatura tenemos:

• Componente radiativa
• Advección de masas de aire
• Calentamiento diferencial tierra-agua
• Corrientes oceánicas
• Altura
• Componente geográfica

Componente radiativa

Estos factores son los que determinan el balance local de radiación y en consecuencia la temperatura local del aire: latitud, hora del día y día del año, determinan la altura del sol y la intensidad y duración de la radiación solar incidente.

En el ecuador, el día y la noche son siempre iguales, en las regiones polares, el período de luz del día alcanza un máximo de 24 horas en verano y un mínimo de cero horas en invierno.

Advección de masas de aire

La advección es el movimiento de una masa de aire desde un lugar hacia otro, cuando una masa sustituye a otra con diferentes características de temperatura, puede ser:

• Fría: cuando el viento sopla a través de isotermas de un área más fría hacia otra más caliente.
• Caliente: Cuando el viento sopla a través de isotermas de un área más caliente hacia otra más fría.
• Ocluido: Donde se choca el frente frío y el caliente, precipitaciones fuertes, el frente frío choca con el cálido, el cálido sube al frente frío, este se enfría más rápido y genera una atmósfera inestable.

Calentamiento diferencial tierra-agua

El suelo se calienta más rápido y alcanza mayores temperaturas que el agua y también se enfría más rápidamente y a temperaturas más bajas que el agua.

Esto puede ocurrir porque el agua es altamente móvil, es decir cuando se calienta, la turbulencia distribuye el calor a través de una masa mucho mayor.

O cuando el suelo es opaco, esto quiere decir cuando el calor es absorbido únicamente en la superficie, el agua al ser transparente permite que la radiación solar penetre a profundidades de varios metros.

También puede ser por el calor especifico (cantidad de calor necesaria para aumentar 1°C una masa de 1 g de una cierta sustancia).

Este calor especifico es casi 3 veces mayor para el agua que para el suelo, por lo tanto, el agua necesita mucho mas calor para aumentar su temperatura que una misma masa de suelo.

Por último puede ser por la evaporación (proceso de enfriamiento), el cual es mayor sobre el agua que sobre la superficie terrestre.

Por tales razones, las localidades costeras debido a la influencia del agua, presentan menores variaciones anuales de temperatura.

Corrientes oceánicas

Los efectos de las corrientes oceánicas sobre la temperatura de áreas adyacentes es variable, las corrientes cálidas, cuando se dirigen hacia los polos tienen un efecto moderador del frío, por ejemplo, el efecto de la corriente cálida del Atlántico Norte sobre Europa.

Altura

La disminución vertical de la temperatura en la troposfera es en promedio de de 6.5°C/km. Sin embargo cuando se mide la temperatura en lugares elevados y se los compara con otros en la misma latitud pero a menor altura se encuentran diferencias con esta tasa de enfriamiento debido a la absorción y radiación de la energía por parte del suelo.

Componente geográfica

Efecto de brisa mar- tierra, efecto ciudad (isla de calor), efecto de barreras orográficas.

En el efecto brisa mar – tierra se da dos fenómenos como son la brisa marina en la que en la mañana la tierra se calienta más rápido que el mar, por convección el aire más frío del mar es arrastrado a la tierra.

Mientras que la brisa de tierra, consiste en que en la noche la tierra se enfría más rápido y la brisa va de la tierra al mar, por convección la masa de aire caliente del mar asciende y la brisa sopla hacia el mar.

¿Cuáles son los factores que modifican los elementos del clima y en que consisten?

Primero para entender un poco mejor sobre cuales son los factores que modifican los elementos del clima, es necesario sabes cuales son los elementos del clima, los cuales son la temperatura, precipitación, viento, humedad, presión atmosférica y nubosidad.

2. La relación entre el sol y la tierra
3. Circulaciones atmosféricas
4. Inclinación de la tierra
5. Circulación de corrientes marinas
6. Diferente distribución de océanos, continentes, montañas.

La relación entre el sol y la tierra

La tierra se calienta más en los trópicos, el océano retiene más energía que los continentes, la curvatura del planeta ocasiona que la cantidad de energía que se recibe de la superficie disminuya según nos movemos del ecuador hacia los polos.

Circulaciones atmosféricas

Inclinación de la tierra

La inclinación de la tierra es lo que nos genera las diferentes estaciones del año como son otoño, primavera, invierno y verano, las cuales están marcados por los solsticios del 21 de junio, 21 de diciembre y los equinoccios del 23 de septiembre y 21 de marzo.

Circulación de corrientes marinas

Las corrientes oceánicas son enormes masas de agua que se desplazan siguiendo rutas cíclicas de manera continua en el océano, debido a su origen, las corrientes se clasifican en cuatro tipos:

• Corriente de densidad: se deben a la diferencia de temperatura y densidad entre masas de agua, estas corrientes no suelen ser intensas.
• Corriente de arrastre: son corrientes de superficie debidas a los vientos que se generan en superficie, ejemplo alisios.
• Corrientes de mareas: se originan por el nivel del mar debido a la atracción de la luna y del sol, suelen ser intensas.
• Circulación oceánica: son normalmente constantes y se originan de la combinación de las corrientes de densidad y de arrastre.

Diferente distribución de océanos, continentes, montañas

Mayor cantidad de tierra en el hemisferio norte, la capacidad que tiene el agua para absorber calor es mucho mayor que la del aire, por lo que las zonas costeras experimentan temperaturas menos extremas que el interior de los grandes continentes.

Las montañas hacen que las masas de aire caliente que llegan a sus faldas asciendan y se enfríen, esto reduce la capacidad del aire para llevar agua, la cual se condensa y se precipita (ciclo del agua).

Preguntas frecuentes

¿Cuáles son los factores que determinan el clima del Perú?

• Componente radiativa
• Advección de masas de aire
• Calentamiento diferencial tierra-agua
• Corrientes oceánicas
• Altura (cordillera de los Andes)
• Componente geográfica (Regiones)

¿Cuáles son los factores del clima en Colombia?

• Componente radiativa
• Advección de masas de aire
• Calentamiento diferencial tierra-agua
• Corrientes oceánicas
• Altura (cordillera de los Andes)
• Componente geográfica (Regiones)

¿Cuáles son los factores del clima en Venezuela?

• Componente radiativa
• Advección de masas de aire
• Calentamiento diferencial tierra-agua
• Corrientes oceánicas
• Altura
• Componente geográfica

¿Cuáles son los factores del clima de la península de corea?

• Componente radiativa
• Advección de masas de aire
• Calentamiento diferencial tierra-agua
• Corrientes oceánicas
• Altura
• Componente geográfica

Si quieres saber más acerca de cuales son los factores del clima te invito a revisar aquí.

También si deseas puedes revisar nuestro articulo sobre instrumentos meteorológicos, características de las nubes, tipos de anticiclones y ciclones, estación climatológica,

Además te explicaremos sobre los tipos de nubes y una reseña sobre la formación de nubes en un lenguaje sencillo para niños, si te interesa este tema también te invito a revisar nuestro articulo sobre «características de las nubes«.

¿Qué son las nubes?

Las nubes no son más que agrupaciones de gotitas de agua líquida y/o cristales de hielo (que se originan a partir de núcleos de condensación) en suspensión dentro de la atmósfera.

¿Cómo se forman las nubes?

Las nubes se forman gracias a la condensación en el que el agua en estado liquido pasa a gaseoso y se eleva a la atmosfera y con la ayuda de aerosoles, es decir partículas de gran afinidad por el agua, permitan la agrupación de las moléculas de vapor de agua.

Diferentes métodos para la formación de nubes

Proceso de formación de nubes es un tanto complejo, sin embargo te lo explico a continuación:

Formación de nubes por condensación

La condensación en la atmósfera se efectúa sobre pequeñas partículas núcleos de condensación: polvo, partículas de humo, sales marinas, iones, etc.

Los núcleos salinos tienen una tendencia muy fuerte para absorber agua, por lo mismo, favorecen la condensación conocido como núcleos higroscópicos.

En la atmósfera, la condensación resulta normalmente del enfriamiento del aire húmedo, eventualmente por enfriamiento se puede alcanzar una temperatura para la cual el enfriamiento es igual al enfriamiento suplementario, entonces, todo enfriamiento suplementario producirá la condensación.

Formación de nubes por proceso adiabático

Un proceso en el cual la presión, la temperatura y el volumen del gas pueden variar sin intercambio de calor entre la masa de aire considerada y el medio que la rodea, es a lo que se le llama un proceso adiabático.

El enfriamiento hasta la condensación es frecuentemente el resultado de una variación de presión del aire húmedo.

Formación de nubes por convección

En este proceso es el propio cuerpo el que transporta calor cuando se desplaza, produciendo un aumento de energía, calentamiento, cambio de densidad, provoca que el aire caliente se eleve, el aire frío descienda, se
generan corrientes de convección y transporte de calor sensible.

Este transporte de calor a través del aire mediante un movimiento vertical, la nube se puede formar cuando las masas de aire se calientan, disminuyen su densidad y ascienden hasta llegar al nivel de condensación.

Formación de nubes por convergencia

Se produce convergencia cuando dos masas de aire caliente sobre la superficie de la tierra chocan y por ende esta masa de aire tiende a subir, lo que posteriormente pasa es la convección que ya se explico anteriormente.

Formación de nubes por ascenso orográfico

Cuando las nubes se forman tienden a subir las masas de aire, al encontrarse con un monte, por donde sube se lo conoce como barlovento, el cuál se caracteriza por ser húmedo y lluvioso, al otro lado de la montaña por donde desciende la nube se le conoce como sotavento y es más seco.

Se forman cuando la corriente de aire fluye perpendicularmente a las montañas y su humedad relativa es alta el viento se topa con las montañas, sube, se enfría y alcanza su punto de roció, en sotavento por donde desciende se calienta y disipa.

También es conocida como por turbulencia, ya que el rozamiento con accidentes orográficos, el movimiento que asciende y desciende por la turbulencia, hay un continuo transporte de calor lo que hace posible la formación de nubes.

Formación de nubes por advección

En este caso hay un transporte de calor por el movimiento del aire, mediante un movimiento horizontal, en el cual se da la formación de nubes por la acción del paso de esta masa de aire caliente sobre la masa de aire frío.

Formación de nubes por frentes

Esto se produce cuando un frente frío empuja una masa de aire caliente y luego esta masa de aire caliente se mueve y pasa por encima del aire frío se da a lugar la formación de nubes.

Tipo de nubes según su altura o genero

Tipos de nubes Bajas

Son nubes que se encuentran cerca al suelo y el tope de la misma puede llegar hasta los 2 mil metros de altura en el caso de stratus y stratocumulus.

Para el caso de cumulus y cumulonimbus la base inferior se desarrolla a una altura de 500 metros y su parte superior puede llegar a superar los 10 mil metros de altura.

• Estratos, stratus o stratos (St)
• Cumulos o cumulus (Cu)
• Estratocumulos o stratocumulus (Sc)
• Cumulonimbus (Cb)

Tipos de nubes Medias

Las nubes medias se caracterizan porque su base inferior se encuentra a 2 mil metros y su parte superior puede llagar hasta los 6 mil metros de altura.

• Altocumulos (Ac)
• Altoestratos (As)
• Nimboestratos (Ns)

Tipos de nubes Altas

Este tipo de nubes altas se caracterizan por tener su nivel inferior a 6 mil metros y su parte superior puede llegar a superar los 10 mil metros de altura.

• Cirrus (Ci)
• Cirrocumulos (Cc)
• Cirroestratos (Cs)
• Torrecumulos (Tcu)

Tipo de nubes por su especie y variedades

¿Por qué flotan las nubes?

Las nubes flotan gracias a que pueden medir desde unos pocos micrones hasta 100 micrones, de acuerdo a ese tamaño se establece la diferencia entre ellas y las llamadas gotas de lluvia.

Estas ultimas tienen mayor tamaño y por eso logran llegar a la superficie de la tierra.

Preguntas frecuentes

Como se forman las nubes explicación para niños de primaria

Para los niños podemos explicar que las nubes se forman cuando el aire que esta cercano al suelo se calienta, empieza a subir, como cuando calentamos agua, se empieza a evaporar y observamos el vapor de agua.

¿Cuál es la importancia de las nubes?

Las nubes son de gran importancia en el ciclo del agua y su distribución por el planeta, también ayudan ya que generan sombra refrescando en lugares con altas temperaturas, además ayuda disminuyendo los impactos de la radiación solar.

¿Cómo se llama a los diferentes tipos de formación de nubes?

Como explicamos anteriormente la formación de nubes posee muchos nombres en esta parte hablaremos sobre el tipo de nubes.

Los mismos que se clasifican por su altura o genero y por su especie y variedades.

¿Qué cambio o fase determina la formación de nubes?

El cambio de estado que da como resultado a la formación de nubes se lo puede mencionar diferentes formas el más conocido para todos nosotros es la condensación.

Sin embargo, puede ser conocido de diferentes formas como por ejemplo la sublimación que es la transformación de agua liquida a vapor de agua, o también conocida como vaporización o evaporación.

¿Qué es la formación de nubes?

Es la agrupación de gotitas de agua y/o cristales de hielo en la atmosfera.

¿Cuál es la formación de nubes?

La formación de nubes es la agrupación de gotitas de agua y/o cristales de hielo en la atmosfera.

También si deseas puedes revisar nuestro articulo sobre tipos de anticiclones y ciclones, estación climatológica,

Además te diremos que causa o provoca, que produce, que diferencias hay entre ellos, incluso el porque se llama así y como afecta a diferentes países de la región como son:

Colombia, Guatemala, Venezuela, Honduras, Costa Rica, Chile, El Salvador, México, Nicaragua, Panamá, Perú, Argentina, Bolivia, Ecuador, etc.

¿Qué son los fenómeno del niño y la niña? resume (Significa)

Cual es el Fenómeno del niño y la niña, también conocidos como ENSO, oscilación del sur, los cuales se dan por aumento o disminución anormal de la temperatura superficial del mar.

• Niña (fría)
• Niño (Cliente)

¿Qué se entiende por fenómeno del niño?

Es el calentamiento del mar en datos anómalos de más de 0.5°C por encima de lo normal en la costa occidental de Sudamérica por un período mayor a tres meses consecutivos, generalmente es acompañado de precipitaciones.

¿Qué se entiende por fenómeno de la niña?

En el fenómeno de la niña hay anomalías negativas, es decir de temperaturas frías en el océano se presentan en el sector central y oriental del Pacífico tropical durante por lo menos seis meses.

En las costas ecuatorianas se presenta una disminución de las precipitaciones, aunque en otros países se presenta un aumento de las precipitaciones.

¿Por qué se llama fenómeno del niño y la niña?

Se llama fenómeno del niño ya que esta corriente se presenta en la época del año cercana a la Navidad, por lo que los nativos la relacionaron con la Navidad y le dieron el nombre de «el niño«.

Asociándola a la creencia cristiana del nacimiento de Jesús, al ser tomado este nombre del fenómeno del niño cuando hay este calentamiento anómalo, por el contrario al producirse un enfriamiento anómalo se le llamo fenómeno de la niña.

¿Cuáles son los fenómenos del niño y la niña diferencias?

La principal diferencia entre el fenómeno del niño y la niña, es el calentamiento anormal de la temperatura del mar para el caso del niño, y el enfriamiento anormal de la temperatura del mar para el caso del fenómeno de la niña.

Sin embargo, la mayor cantidad de precipitaciones o su reducción varia entre regiones.

¿Cómo se produce el fenómeno del niño y la niña?

¿Cómo ocurre el fenómeno del niño?

El fenómeno del niño ocurre cuando los vientos alisios se debilitan y desde Indonesia y Australia llegan a Sudamérica las aguas cálidas del Pacífico y desplazan las aguas frías de la corriente de Humboldt.

¿Cómo se produce el fenómeno de la niña?

Mientras que el fenómeno de la niña ocurre cuando los vientos alisios se intensifican y quedan en la superficie, las aguas profundas más frías del Pacífico ecuatorial y disminuye la temperatura superficial del mar.

¿Qué provoca el fenómeno del niño y la niña?

¿Qué produce el fenómeno del niño?

El fenómeno de El Niño causa varios problemas en el territorio andino lo que se traducen en el aumento de pérdidas por el incremento de lluvias, movimientos en masa e inundaciones.

Principalmente en las zonas bajas de Ecuador, Perú y Bolivia, es decir en la costa y Amazonia, respectivamente, además un déficit de precipitaciones y sequías en Colombia y el altiplano de Perú y Bolivia.

¿Qué causa el fenómeno de la niña?

los primeros registros acerca de la presencia del fenómeno de la niña aparecen en las descripciones efectuadas por diversos estudiosos quienes reportan las sequías extremas ocurridas en Piura – Perú, desde el siglo XVI.

Sin embargo, no en todos los países se produce esta sequía, ya que en Colombia en 1971 y 1999 se produjeron inundaciones y movimientos de masa.

¿Cómo afecta el fenómeno del niño y la niña?

¿Cómo afecta el fenómeno del niño?

El fenómeno del niño afecta en daños en sectores productivos como la agricultura y la pesca, en la infraestructura vial, en las viviendas y en miles de damnificados por pérdida de sus bienes y medios de vida.

Así como por afectaciones en la salud por el aumento de enfermedades por vectores que proliferan con cambios temporales en los regímenes climáticos.

¿Cómo afecta el fenómeno de la niña?

Como se menciono anteriormente el fenómeno de la niña trae consigo sequías, lo cual afecta directamente en la agricultura y erosión de suelos.

Sin embargo, no en todos los países se produce esta sequía, ya que en Colombia en 1971 y 1999 se produjeron inundaciones y movimientos de masa.

Preguntas frecuentes

¿Cómo evitar el fenómeno del niño y la niña?

El fenómeno del niño y la niña no se pueden evitar ya que son fenómenos naturales, es como decir que tratemos de evitar un terremoto o una erupción volcánica.

Sin embargo, si se pueden tomar medidas para la adaptación y mitigatorio del fenómeno del niño y la niña, como el evacuar a la población inmediatamente, rediseñar los sistemas de alcantarillado, construcción de barreras artificiales o naturales que minimicen el riesgo, etc.

¿Qué es o como afecta el fenómeno del niño y la niña en Colombia?

Como ya lo mencionamos antes en Colombia en 1971 y 1999 se produjeron inundaciones y movimientos de masa, ocasionados por la presencia del fenómeno de la niña.

Es decir en el caso de Colombia se pueden observar comportamientos diferenciados de los desastres por fenómenos hidrometeorológicos ocurridos durante la presencia de ambos fenómenos incremento durante la niña y disminución en episodios de perdidas por desastres de el niño.

¿Cómo afecta el fenómeno del niño y la niña en Costa Rica, en Guatemala, en Venezuela?

Al igual que en el caso colombiano las afectaciones por parte del fenómeno del niño y la niña son diferentes a los esperados en Ecuador, Perú, Bolivia, Chile, Argentina y Uruguay.

Como pudimos analizar en el caso colombiano la presencia del fenómeno del niño se traduce en sequías y ausencia de lluvias.

¿Cómo afecta el fenómeno del niño y la niña en Honduras?

En el caso de Honduras el fenómeno del niño y la niña es el esperado como en el caso de Ecuador, Perú, Bolivia, Chile, Argenina y Uruguay.

En el que el fenómeno del niño se traduce en aumento de precipitaciones, y el fenómeno de la niña se traduce en sequías y escasez de lluvias.

¿Dónde ocurre el fenómeno del niño y la niña?

El fenómeno del niño y la niña principalmente ocurre en las costas del pacifico ecuatorial y en las costas de Oceanía, sin embargo, sus efectos se extienden a las costas de América tanto a lo largo de todo el Pacifico como el Atlantico.

Al igual que en las costas orientales del Pacifico como en el Asia y Oceanía.

Fenómeno del niño y la niña explicación para niños

Para no confundir a nuestros niños con los diferentes efectos que provoca el fenómeno del niño y la niña en nuestras regiones, simplemente les diremos que el fenómeno del niño provoca un incremento de temperatura del agua en las costas del Pacifico.

Mientras que el fenómeno de la niña produce un enfriamiento en la temperatura del agua de las costas del Pacifico.

También si deseas puedes revisar nuestro articulo sobre instrumentos meteorológicos, características de las nubes, tipos de anticiclones y ciclones, estación climatológica,

De muchas partes del mundo como Europa, incluyendo la península ibérica (España), o en América como Argentina, la selva amazónica, Uruguay, Chile y del Pacifico, etc.

¿Cómo funcionan los anticiclones y las borrascas o ciclones?

Anticiclones cómo se originan

Como ya se explico anteriormente cuando las isobaras que existen en una zona en la que la presión es más alta que a su alrededor y las isobaras son cerradas aparece una “A” y decimos que hay un anticiclón.

En esta zona la estabilidad atmosférica será alta, puesto que el movimiento del aire es descendente.

Anticiclones donde se forman

Como se pudo observar en la imagen explicativa las altas presiones tienden a girar en sentido horario.

Sin embargo esto es únicamente en el hemisferio norte por el efecto Coriolis, mientras que en el hemisferio sur las altas presiones giran en sentido antihorario.

Características

• Subsidencia.
• Estabilidad atmosférica.
• Buen tiempo.
• Poca nubosidad o de tipo estratiforme.
• Precipitaciones nulas o escasas.

Ciclones o las borrascas cómo se produce

Como ya se explico anteriormente si la presión empieza a decrecer, en el punto en el que alcanzan su valor mínimo aparece una “B” y decimos que hay una zona de baja presión, depresión o ciclón.

Cuando las isobaras aparecen cerradas a su alrededor en este caso habrá mayor inestabilidad, de esta forma es como se puede identificar o funcionan los ciclones o borrascas.

Ciclones o borrascas donde se forman

Como se pudo observar en la imagen explicativa las bajas presiones tienden a girar en sentido antihorario.

Sin embargo esto es únicamente en el hemisferio norte por el efecto Coriolis, mientras que en el hemisferio sur las bajas presiones giran en sentido horario.

Características

• Convección.
• Inestabilidad atmosférica.
• Mal tiempo.
• Nubosidad cumuliforme.
• Precipitaciones moderadas a fuertes.

Anticiclones que influyen en el clima por que

Ya que en los anticiclones el movimiento del aire es descendente se evita la formación de nubosidad, y difícilmente lloverá.

Ciclones que influyen en el clima por que

Cuando hay bajas presiones o ciclones se presenta mayor inestabilidad como ya lo vimos anteriormente y si se dan otra serie de condiciones podría llover fácilmente.

Además cuando una zona de bajas presiones va acompañada de tiempo muy lluvioso y con viento intenso se la llama borrasca.

¿Qué son anticiclones y ciclones? (significa)

• Anticiclones o anticiclónico: Alta presión.
• Ciclones o ciclónico: Baja presión.

¿Qué son anticiclones? (que es)

Cuando en un mapa de isobaras existe una zona en la que la presión es más alta que a su alrededor y las isobaras son cerradas aparece una “A” y decimos que hay anticiclones.

¿Qué son ciclones o borrascas? (que es)

Si por el contrario la presión empieza a decrecer, en el punto en el que alcanzan su valor mínimo aparece una “B” y decimos que hay una zona de baja presión, depresión o ciclón cuando las isobaras aparecen cerradas a su alrededor.

¿Qué son las isobaras?

Las isobaras son líneas que unen puntos de igual presión, es decir a mayor proximidad entre isobaras, mayor intensidad, así como de su procedencia.

De este modo puede saberse si va a llegar aire frío del Polo o si, por el contrario, va a húmedo del océano, o seco del continente.

Preguntas frecuentes

¿Dónde hay anticiclones en Europa y que afectan a la península ibérica?

Como se puede observar tenemos varios puntos de presión que afectan a toda la región europea siendo mayoritariamente la presencia de anticiclones al igual que la presente en la península ibérica o España.

Tenemos 3 puntos en los que se presentan bajas presiones como es al oeste del Reino Unido en el Atlántico, en el costado este del norte de Europa y al noroeste de Italia.

¿Qué anticiclones hay en o afectan a la Argentina?

Como podemos observar en la imagen en la Argentina no se encuentra una presencia de anticiclones, pero si a su cercanía en el Atlántico sur.

Anticiclones que influyen en América

Una ve más nos ayudaremos de la imagen de arriba como podemos observar en la parte de Sudamérica tenemos la presencia de anticiclones tanto en la parte sur del Atlántico como en la parte del Pacifico sur.

Mientras que en la parte norte de América especialmente al este tenemos la presencia de ciclones y anticiclones, por tal motivo no es de extrañarse que parte como la Florida en Estados Unidos sufran de fenómenos meteorológicos como los ciclones o borrascas.

Anticiclones que influyen en el clima de la selva amazónica

La selva amazónica como podemos observar en la gráfica goza de una particular estabilidad ya que al encontrarse alrededor de los 30° sur del Ecuador esta en una zona de alta presión.

Sin embargo, 10° al sur del Ecuador se encuentra el ZCIT (Zona de convergencia intertropical), desde estos 10° hasta los 30° que se menciono se encuentran las perturbaciones amazónicas el cual es un sistema de baja presión.

Anticiclones definición para niños

Para explicar a un niño de forma sencilla lo que es un anticiclón le podemos mencionar que es cuando el viento en el aire tiende a bajar de forma circular en sentido horario o antihorario dependiendo del hemisferio en el que se encuentren.

Experimento y explicación anticiclones para niños

Ciclones o borrascas explicación para niños

Mientras que para un ciclón o borrasca le podremos explicar que es lo contrario cuando los vientos tienden a subir de forma circular en sentido horario o antihorario dependiendo del hemisferio en el que se encuentren.

También puedes revisar nuestros artículos sobre características de las nubes, estación climatológica,

Al igual que su importancia para el planeta y para que sirve, efectos positivos para los seres humanos, la radiación no solo afecta o beneficia a nivel global, también a muchos de nuestros países como en México, lugares turísticos como Machu Picchu

¿Qué es la radiación solar? (resumen)

En resumen podemos decir que el concepto o definición de la radiación solar es el conjunto de radiaciones electromagnéticas emitidas por el sol la cual es de 1366 Flux o W/m² la radiación solar que llega a la tierra es conocida como radiación global.

De que está compuesta la radiación global

¿Cómo esta compuesta la radiación global? pues bien esta compuesta por radiación directa más radiación difusa más radiación reflejada, lo que en porcentaje de radiación solar que llega a la madre tierra nos da los siguientes valores:

Debido a que solo la mitad de la esfera terrestre se encuentra expuesta a la radiación solar, de este valor 1366 Flux que mencionamos suele dividirse entre 4 para obtener una radiación incidente promedio de 342 W/m². Esta energía se distribuye de la siguiente manera:

• 77 W/m² (22%) es reflejada de nuevo al espacio por la atmósfera.
• 67 W/m² (20%) es absorbida por la atmósfera.
• 198 W/m² (58%) atraviesa la atmósfera y llega a la superficie terrestre.
• De este ultimo aproximadamente la mitad (29%) como radiación difusa (por efecto de la misma atmósfera)
• Y la otra mitad (29%) como radiación directa (que atraviesa la atmósfera prácticamente sin interferencia).

¿Qué es la radiación electromagnética?

El fenómeno de la radiación consiste en la propagación de energía en forma de ondas electromagnéticas o partículas subatómicas a través del vacío o de un medio material.

Estos son pequeños paquetes de energía llamados fotones que son emitidos de forma natural o artificial.

¿Cómo saber la radiación solar de un lugar?

Para conocer la radiación solar de un lugar es necesario primero conocer varios aspectos adicionales a los que ya mencionamos antes.

Un cielo cubierto de nubes densas da una reflexión del 22%, mientras que la radiación reflejada por la superficie terrestre (sin contar los océanos) varía dependiendo de sus diferentes características particulares como son:

Las superficies con vegetación reflejan entre el 5% y el 10%, las superficies con pasto entre el 15% y el 25%, las zonas arenosas (como los desiertos) entre el 35% y el 45%, y las superficies cubiertas de nieve reciente hasta el 95% por tal razón en los polos se genera mayor cantidad de albedo.

En muchas zonas urbanas se suele tener más radiación absorbida lo que se conoce o produce el tan conocido efecto de isla de calor.

Albedo

Albedo es la radiación reflejada sobre la radiación incidente, por lo tanto las superficies con mayor albedo son las más brillantes y las oscuras tienen menor albedo.

¿Cómo calcular la radiación solar de un lugar?

Para obtener o medir la radiación solar de un lugar lo podemos realizar mediante Arc Gis o por instrumentos meteorológicos.

Mediante ARC GIS

Pues bien para esto nos ayudaremos de una herramienta como es ARC GIS, en donde se calcula la cuenca visual hemisférica basada en la topografía, es decir un modelo digital del terreno (MDT) la radiación afectada por topografía y entidades de superficie.

Seguidamente se realiza una superposición de la cuenca visual en un mapa solar directo con la que se obtiene la radiación directa.

Posteriormente se hace la superposición de la cuenca visual en mapa celeste difuso obteniéndose así la radiación difusa.

Finalmente se interpola en toda el área de interés para llegar a obtener el mapa de insolación.

Para que todo esto sea posible es analizado variables como por ejemplo los efectos atmosféricos, latitud y elevación de una ubicación, pendiente, dirección u orientación, cambios diarios y estacionales del ángulo solar y finalmente efectos de las sombras producidas por la topografía circundante.

Mediante instrumentos

Para la medición de la radiación solar también se pueden emplear varios instrumentos como son el actinógrafo, heliógrafo, piroheliómetro, piranómetro, etc.

¿Qué importancia tiene la radiación solar para nuestro planeta?

¿Para que sirve o cual es su función? pues bien es importante la radiación solar principalmente en el calentamiento de la superficie terrestre, al igual que la proporción de energía la cual alimenta a los cultivos y demás especies vegetales.

Además el uso de la radiación solar en los paneles fotovoltaicos, con los que se obtiene la tan conocida energía solar, interviene en el balance hídrico al ser participe de los procesos de evaporación, evapotranspiración, etc.

¿Qué efectos positivos tiene la radiación solar para los seres humanos?

Es buena para los seres humanos ya que ayuda en la síntesis de la vitamina D, la cual ayuda en la absorción de calcio y fósforo fundamentales para el desarrollo de los huesos.

En el campo de la dermatología y de una forma controlada bajo la supervisión del especialista ayuda a pacientes con problemas o enfermedades de psoriasis, el acné, el vitíligo o la dermatitis atópica, a esta practica se la conoce como helioterapia.

También ayuda a personas con trastornos circulatorios y de tensión arterial, debido a su efecto de vasodilatación en los vasos sanguíneos.

¿Cómo prevenir o evitar la radiación solar?

Para poder prevenir las alteraciones que produciría la mayor absorción de radiación solar como ya se mencionó anteriormente la provocante del efecto isla de calor.

• Implementación de techos verdes
• Diseño sensible al contexto (certificación LEED)
• Urbanismo sostenible
• Planes de desarrollo y ordenamiento territorial
• Programas de educación ambiental
• Reducción de emisiones contaminantes

¿Cómo evitar o prevenir la radiación solar para la salud?

Para evitar o prevenir los efectos negativos de la radiación solar para nuestra salud es necesario tomar en cuenta ciertas recomendaciones.

• Uso de prendas largas que cubran la mayor parte de nuestro cuerpo posible
• Utilizar gorra o sombrero
• Utilizar parasol
• Gafas
• Protector solar o bloqueador
• Estar pendiente de las noticias locales de cuando hay días con mayor riesgo a la alta exposición de radiación solar

Preguntas frecuentes

¿Qué es la radiación solar explicación para niños?

Para explicar a los niños sobre que es la radiación solar y no confundirlos podemos decirles que es el conjunto de rayos emitidos por el sol, el mismo que contiene energía la que nos hace tener calor.

¿Cómo medir la radiación solar casero?

Para esto elaboraremos un piroheliómetro casero a partir de un tubo de PVC de 63 mm de diámetro por 721 mm de longitud, una placa fotovoltaica usado como detector fotosensible el cual tapara uno de los extremos del tubo.

Seguidamente se necesita de una carcasa hecha de tubo PVC de 90 mm que recubrirá al otro tuvo de PVC, un trípode u otro objeto que soporte la estructura y un pequeño buscador de con un filtro solar, el cual esta representado en la imagen de color azul sobre el tubo de PVC externo.

Finalmente se suma un multímetro o polímetro con el que se toman los datos de producción eléctrica de la célula y un termómetro insertado en el tubo de PVC externo que permite la observación de la temperatura en el interior del aparato.

También puedes revisar nuestros artículos sobre características de las nubes, tipos de anticiclones y ciclones, estación climatológica,